3D Modelling Lentera Ramadhan

zhikri al azra

 Proyek pengerjaan 3D Modelling Lentera Ramadhan ini merupakan tugas praktik kompetensi keahlian yang saya kerjakan sebagai siswa kelas 11 Animasi di SMK Negeri 2 Pariaman. Di bawah bimbingan Bapak Hasyanal Faukhanuri, saya mengeksplorasi pembuatan aset tiga dimensi yang memiliki nilai artistik dan budaya yang kuat. Fokus utama dari proyek ini adalah merancang sebuah lentera tradisional dengan sentuhan modern, di mana aspek simetri dan detail ornamen khas Ramadhan menjadi elemen visual utama yang ingin saya tonjolkan dalam ruang digital.

Dalam proses pemodelannya, saya menggunakan teknik hard-surface modelling untuk membangun struktur utama lentera yang terdiri dari rangka logam dan panel kaca. Arahan dari Bapak Hasyanal Faukhanuri mengenai penggunaan teknik boolean atau alpha mapping sangat membantu saya dalam menciptakan pola ukiran berlubang pada dinding lentera agar cahaya dapat keluar dengan pola yang indah. Ketelitian dalam menjaga kerapian topology menjadi prioritas saya agar model tetap ringan namun memiliki detail yang tajam saat dilihat dari jarak dekat.

Tahap pemberian material dan pencahayaan menjadi kunci untuk menghidupkan nuansa hangat khas bulan suci. Saya menerapkan material logam seperti kuningan atau emas pada rangka lentera, serta material kaca yang memiliki sedikit efek frosted atau buram. Dengan bimbingan Bapak Hasyanal Faukhanuri, saya menempatkan sumber cahaya di bagian dalam lentera menggunakan teknik point light atau emissive material untuk menciptakan pendaran cahaya yang lembut dan bayangan pola ukiran yang dramatis pada lingkungan di sekitarnya.

Penyelesaian proyek Lentera Ramadhan ini merupakan pencapaian kreatif yang berkesan bagi saya, Zhikri Al Azra, selama menempuh pendidikan di SMK Negeri 2 Pariaman. Melalui proyek ini, saya tidak hanya mengasah kemampuan teknis dalam pemodelan tiga dimensi, tetapi juga belajar bagaimana menyampaikan sebuah suasana atau emosi melalui karya digital. Saya berharap hasil akhir dari pemodelan lentera ini dapat memperkaya portofolio saya dan menjadi bukti progres kemampuan saya dalam menguasai teknologi animasi di bawah bimbingan para guru profesional.