Monumen Masjid Tema Ramahan

ALDILA RAMADHAN


 

Laporan Proyek: Modeling Monumen Masjid

Oleh: Aldila Ramadan

Kelas: 11 Animasi

Mata Pelajaran: Modeling

Guru Pengampu: Hasyanal Faukhanuri

Proyek ini merupakan implementasi kreatif dari mata pelajaran Modeling yang berfokus pada perancangan aset tiga dimensi berupa Monumen Masjid. Sebagai siswa kelas 11 Animasi di SMK Negeri 2 Pariaman, saya berupaya menggabungkan nilai estetika arsitektur islami dengan teknik digital modeling yang tepat. Tujuan utama dari proyek ini adalah untuk mengasah kemampuan visualisasi spasial serta ketelitian dalam membangun struktur objek yang kompleks namun tetap proporsional.

Di bawah bimbingan Bapak Hasyanal Faukhanuri, proses pengerjaan diawali dengan tahap riset referensi dan pembuatan blocking dasar. Saya mempelajari bagaimana mentransformasikan bentuk geometri sederhana menjadi struktur yang lebih mendetail, seperti kubah, menara, dan pilar masjid. Fokus utama dalam tahap ini adalah memastikan bahwa setiap elemen monumen memiliki topologi yang rapi agar memudahkan proses pengolahan tekstur dan pencahayaan pada tahap selanjutnya.

Secara teknis, saya menerapkan berbagai teknik modeling seperti extruding, beveling, dan loop cuts untuk menciptakan detail arsitektur yang autentik. Tantangan terbesar dalam proyek ini adalah menjaga keseimbangan antara detail visual yang tinggi dengan efisiensi jumlah poligon. Ketekunan dalam menyusun tiap detail komponen monumen ini menjadi kunci utama agar hasil akhir terlihat realistis dan memiliki nilai seni yang kuat sesuai dengan standar industri animasi.

Sebagai penutup, proyek Monumen Masjid ini memberikan pengalaman berharga bagi saya dalam memahami alur kerja produksi aset 3D profesional. Melalui tugas ini, saya tidak hanya belajar tentang aspek teknis perangkat lunak, tetapi juga disiplin dan dedikasi dalam menyelesaikan sebuah karya. Hasil akhir dari proyek ini diharapkan dapat menjadi portofolio yang solid bagi saya, Aldila Ramadan, dalam menempuh pendidikan lebih lanjut di bidang animasi.